Klasa 8c w ramach lekcji wychowania fizycznego miała dzisiaj zajęcia pilatesu w Zdroficie Dzisiejsze zajęcia rozpoczęły naszą współpracę z Fitness Klub ZDROFIT, dzięki której klasy starsze będą mogły odwiedzać siłownię w ramach lekcji wf.
Aktualności
Ciekawa lekcja WF
KONKURS PIOSENKI ANGLOJĘZYCZNEJ
Decyzją Jury do dalszego etapu Konkursu Piosenki Anglojęzycznej, który odbędzie się 8 i 9 kwietnia w Ursynowskim Centrum Kultury Alternatywy przechodzą:
Kat. 0-1 : Zuzanna Brykczyńska kl. 1a
Kat. 2-3 : Jakub Konopacki kl. 3a
Kat: 4-6: Zuzanna Khera kl. 6c
Kat. 7-8: Oliwia Wasilke kl. 8b i Anna Rembowska 8b
Wyróżnienie Dyrektora Szkoły za ciekawą interpretację piosenki otrzymuje:
Inka Chmaj kl. 3a
Wszystkim uczestnikom bardzo serdecznie dziękujemy, gratulujemy i zachęcamy do zgłaszania się do konkursów językowych.
12
Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa
21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – wyjątkowy dzień poświęcony podkreśleniu wartości, jaką wnoszą do naszego społeczeństwa osoby z tą niezwykłą cechą genetyczną.
Pomysłodawcą tego święta był Stylianos E. Antonarakis - genetyk z uniwersytetu w Genewie. Inauguracja odbyła się w Singapurze 21 marca 2006 roku zorganizowana przez angielską organizację Down’s Syndrome Association (DSA). Święto to zostało ustanowione przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 2012 roku, aby zwiększać świadomość na temat Zespołu Downa oraz promować równość i pełne uczestnictwo tych osób w życiu społecznym.
Zespół Downa jest spowodowany obecnością dodatkowego trzeciego chromosomu 21. Został po raz pierwszy opisany przez angielskiego lekarza Johna Langdona Downa w 1866 roku, natomiast przyczynę genetyczną odkrył francuski genetyk Jérôme Lejeune w 1959 roku.
Dlaczego data 21 marca nie jest przypadkowa – symbolizuje obecność trzech kopii 21. chromosomu, co jest charakterystyczne dla osób z Zespołem Downa.
W naszej szkole chcemy podkreślić, że każdy człowiek jest wyjątkowy i zasługuje na szacunek, akceptację i wsparcie. Dlatego zachęcamy wszystkich do okazania solidarności poprzez założenie dwóch różnych, kolorowych skarpetek – symbolu różnorodności i jednocześnie wyrazu wsparcia dla osób z Zespołem Downa.
Mamy nadzieję, że ten dzień przypominał nam, jak ważna jest empatia, otwartość i budowanie świata, w którym każdy czuje się doceniony i akceptowany!
Konkurs na meksykańską laleczkę
Miło nam poinformować, że w konkursie na na własnoręcznie uszytą meksykańską laleczkę Lele zostali wyłonieni zwycięzcy.
W kategorii klas 1 - 3
I miejsce Gustaw Komorowski kl. 1C
II miejsce Antonina Gniazdowska kl.1 C
III miejsce ex aequo
Michalina Pytlak kl. 1B
Ewa Klimaszewska kl. 1 D
Aleksandra Jankowska kl. 2 C
Tymoteusz Makulec-Pawliszewski kl. 3 A
Wyróżnienia otrzymują:
Maja Mazur kl. 2 B i Leon Serafin kl. 3 B
W kategorii klas 4 - 8
I miejsce Justyna Rembowska kl. 5 C
II miejsce Zofia Wrzesińska z kl. 4 A
Wyróżnienia otrzymują:
Oskar Kaczmarek kl. 4A i Kacper Jędrzejczyk kl. 7A
Gratulujemy! Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział i zaangażowanie.
Przegląd Teatrów Jednego Aktora
Konkurs Recytatorski „Zaklinacze słów”
Drodzy Uczniowie klas 4-8!
Zachęcamy Was do wzięcia udziału w Konkursie Recytatorskim „Zaklinacze słów”, który stanowi eliminacje szkolne do konkursu recytatorskiego organizowanego w ramach Festiwalu „MAM to!”
Szkolny etap konkursu odbędzie się w poniedziałek 31 marca o godz.10.00 w sali 205.
Zasady eliminacji konkursowych:
- w kategorii klas 4-8 każdy z uczestników powinien zaprezentować jeden utwór literacki: wiersz lub fragment prozy o dowolnej tematyce.
Jury oceni prezentacje, biorąc pod uwagę następujące kryteria: dobór repertuaru, interpretację utworu, kulturę słowa oraz ogólny wyraz artystyczny.
Czas prezentacji nie powinien przekroczyć 5 minut.
WAŻNE
Zgłoszenia do udziału w konkursie należy przesłać na adres: NGrudniewska@eduwarszawa.pl
Trzymamy kciuki za wszystkich Recytatorów.
Nauczyciele języka polskiego.
SZKOLNY BUDŻET OBYWATELSKI
Drodzy Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie!
Rada Rodziców we współpracy z Samorządem Uczniowskim rozpoczyna wdrażanie projektów w ramach szkolnego budżetu obywatelskiego.
Wpłynęły do nas projekty, spośród których, po wstępnej selekcji, wyłoniliśmy cztery. Kolejnym etapem będzie głosowanie całej społeczności SP 85 nad wyborem zwycięskiego projektu, który zostanie zrealizowany w tym roku szkolnym.
W dniach 24 - 28 marca odbędzie się głosowanie, które wyłoni zwycięzcę.
Poniżej zamieszczamy krótki opis projektów, które zostaną poddane głosowaniu.
Projekt 1. Profesjonalne oświetlenie sali teatralnej.
Wyposażenie sali teatralnej w profesjonalne oświetlenie sprawi, że szkolne występy, przedstawienia zyskają odpowiednią oprawę. Oświetlenie może także wzmocnić dramaturgię, pomóc w podkreśleniu emocji, nadać charakteru granej sztuce. Ponadto oświetlenie to jeden z ważniejszych elementów wizualnych.
Projekt 2. Profesjonalne mikrofony bezprzewodowe.
Profesjonalne nagłośnienie składające się m.in. z mikrofonów bezprzewodowych zapewnia wyraźny, czysty dźwięk, co jest szczególnie istotne w dużych pomieszczeniach czy przy większej liczbie słuchaczy. Dzięki temu wszyscy odbiorcy, nawet siedzący w tylnej części sali, lepiej słyszą. W szkole bardzo często organizowane są różnego rodzaju spotkania, uroczystości, występy, a dzięki profesjonalnemu nagłośnieniu zyskamy na jakości tych przedsięwzięć.
Projekt 3. "Wszyscy do wioseł".
Projekt zakłada zakup profesjonalnych wioseł "Concept 2". Zakup tego sprzętu umożliwi wprowadzenie do zajęć nowych form aktywności, które wspierają rozwój tężyzny fizycznej uczniów.
Projekt 4. "Twórczy zakątek"
To przestrzeń stworzona specjalnie dla osób, które kochają tworzyć i eksperymentować. W "Twórczym Zakątku" każdy może realizować swoje twórcze pomysły, niezależnie od tego, czy chodzi o dzierganie, szycie, czy tworzenie biżuterii. To miejsce, w którym można zapomnieć o codziennych troskach i w pełni oddać się pasji rękodzieła.
Sportowiec roku
Zwyciezcy plebiscytu SPORTOWIEC ROKU SP 85
I miejsce Matylda Kacperska 8a
II miejsce Jan Sankowski 1a
III miejsce Oskar Kaczmarek 4a
Gratulujemy!
Święto Szkoły – Kreatywne Gry Planszowe
Uczniowie w ramach Święta Szkoły stworzyli własne gry planszowe z chemii i fizyki. Dzięki zaangażowaniu naszych uczniów powstały oryginalne i inspirujące projekty, które łączą wiedzę z dobrą zabawą.
2
Tydzień meksykański - podsumowanie
Za nami tydzień meksykański - pełen kolorów, smaków, zapachów i dźwięków, które niezaprzeczalnie kojarzą się z krajem naszego Patrona. Wielkie podziękowania i gratulacje dla wszystkich zaangażowanych nauczycieli, uczniów, ale również rodziców - to dzięki Wam ostatni tydzień był tak pięknie intensywny.
Zakończyliśmy tydzień prawdziwą urodzinową, kolorową i radosną fiestą Benito Juareza, w towarzystwie przybyłych do nas zacnych gości. Byli dziś z nami: Ambasada Meksyku w Polsce/ Embajada de México en Polonia Ambasador Meksyku w Polsce - Pan Juan Sandoval Mendiolea z małżonką, Pan Jose Vincente Borjon - Minister Ambasady Meksyku w Polsce, Pani Rebeca Ramirez - attaché kulturalna. Miasto Stołeczne Warszawa i Urząd Dzielnicy Mokotów m.st. Warszawy reprezentował Pan Piotr Sławiński - jak się okazało, absolwent naszej Szkoły, który z wielkim sentymentem opowiadał o swoich wspomnieniach związanych z sp85.
W skierowanych do nas słowach goście przypomnieli jakże ważne słowa Benito Juareza "Poszanowanie praw innych oznacza pokój" - niech każdy z nas trzyma te słowa w pamięci i blisko przy sercu. Podkreślano rolę i wartość pracy, żebyśmy nie ustawali w dążeniu do rozwoju i doskonalenia.
Po części oficjalnej mieliśmy możliwość uczestniczyć w widowiskowym przedstawieniu przygotowanym przez klasy 5a, 6c, 7a, 7b i 7c, pod opieką nauczycielek: pani Eweliny Chmielowiec, pani Klaudii Mirowskiej, pani Oliwii Grudzińskiej i pani Magdaleny Dąbrowskiej. Taniec naszych Meksykanek z 5a przygotowały panie Magdalena Chodzińska-Kochanek i pani Magdalena Dąbrowska. Zostaliśmy zabrani na urodziny Benito Juareza, który przyjmował płynące z serc życzenia od swojej rodziny, współpracowników, mieszkańców Meksyku, ale również od uczniów naszej szkoły i samej Fridy Kahlo. W prezencie Prezydent otrzymał również piniaty, tańce, śpiewy i tort. Mieliśmy okazję pośpiewać, a nogi same chodziły do meksykańskich rytmów zarówno podczas samego przedstawienia, jak i wieńczącego uroczystość występu przyjaciela naszej szkoły- Pana Pedro Guevary. Kto nie zna La Bamby i nie podryguje do niej? U nas w szkole nie ma takiej osoby
Zapraszamy do Albumu fotograficznego do przejrzenia galerii zdjęć z uroczystości.
Godzina dla Ziemi WWF
Dziś przypada Światowa Godzina dla Ziemi WWF - zachęcamy do przyłączenia się do akcji i na godzinę, od 20:30 do 21:30, przygaśmy światła i zadbajmy o naszą planetę.
Na stronie https://www.earthhour.org/take-part/give-an-hour
można przyłączyć się do ciekawej akcji podarowywania Ziemi godziny swojej aktywności - można pójść na spacer albo pobiegać, zrobić popcorn i obejrzeć film o naturze narysować rysunek i porozmawiać z dziećmi i wiele wiele innych.
Może podbijemy statystyki dla Polski, która podarowała do tej pory jedynie 11 godzin, a takie Chiny 100 006h? Każdy z nas może podarować Ziemi jedną swoją godzinę.
Ambasada Meksyku o święcie w naszej szkole
Szkoła Podstawowa nr 85 im. Benito Juareza w Warszawie świętowała dziś Dzień Patrona i 219. rocznicę urodzin Juáreza.
Uroczystość w jego hołdzie przypomniała o ciągle aktualnym przykładzie, który dawał oraz o wartościach zawartych w spuściźnie Juáreza we współczesnym świecie.
Szkoła im. Benito Juáreza to 105-letnia szkoła publiczna położona w centralnej dzielnicy Warszawy, na Mokotowie.
Aby uczcić Juáreza, uczniowie udekorowali całą szkołę, nadając jej meksykański charakter. Odzwierciedla lata współpracy i przyjaźni między Meksykiem i Polską.
***
La Escuela Benito Juárez de Varsovia (primaria y secundaria), celebró el “Día del Patrón” y el 219 aniversario del natalicio de Juárez.
Destacó la vigencia del ejemplo y de los principios contenidos en el legado de Juárez en el mundo actual.
La Escuela Benito Juárez es pública, tiene 105 años de antigüedad, localizada en el céntrico barrio de Mokotow de Varsovia.
Para celebrar a Juárez los alumnos decoraron toda la escuela con temática mexicana. En ella se reflejan años de cooperación y amistad entre México y Polonia.
2
Tydzień meksykański
Uczniowie klas młodszych nauczyli się wspólnie tańczyć do meksykańskiej melodii.
Meksykańskie prace uczniów 1-3
- 8
Najmłodsi poznawali kraj patrona
W tym meksykańskim tygodniu codziennie coś się działo. Uczniowie klas młodszych dzięki p. Beacie Lejman poznawali kraj Patrona oglądając wspólnie prezentację przygotowaną przez meksykańskiego Tatę jednej z uczennic naszej szkoły. Przy okazji okazało się, że Najmłodsi mają już dużą wiedzę. Uczniowie w ramach lekcji informatyki przygotowali także prezentacje i dokumenty na określone tematy o Meksyku, a także notatki z każdego dnia.
6
Świętujemy
Urodziny Patrona świętuje także nasza Świetlica.
Urodzinowa fiesta
Konkurs na meksykańska laleczkę
Film prezentuje zgłoszone prace; wyniki konkursu wkrótce ogłosimy.
UWAGA! Zmianie uległy kategorie wiekowe, mamy klasy 1- 3 oraz 4 - 8 (wynika to z uwagi na ilość prac zgłoszonych do konkursu w klasach starszych).
Dzień czwarty - malowanie chodnika
- 4
Wspólny taniec
Tego jeszcze nie było - wspólny taniec klas 4-8 w rytmach Meksyku.
Wielkie podziękowania dla nauczycielek wychowania fizycznego - p. Magdy, p. Ilony i p. Weroniki, które w pocie czoła ćwiczyły z uczniami podczas zajęć wf.
Efekty poniżej!
Archiwum Aktualności