W ciągu ostatnich 50 lat człowiek doprowadził swoją działalnością do sytuacji, w której populacja dzikich zwierząt na Ziemi zmniejszyła się o 58%. Ludzie nie tylko polują na zwierzęta ale także niszczą ich siedliska, wycinając lasy. Do tego wzrost dwutlenku węgla w atmosferze doprowadza do katastrofalnych w skutkach zmian klimatycznych, które zaburzają równowagę środowiskową i pociągają za sobą całe populacje różnych gatunków zwierząt. Dzikie zwierzęta giną także z powodu zapotrzebowania na ich skórę lub ciosy, czasem stają się żywymi zabawkami. 22 kwietnia tj. w Dzień Ziemi organizujemy "Marsz ginących gatunków".
Każda klasa "zaadoptuje " zwierzątko i celem jej będzie przygotowanie o nim gazetki w klasie oraz wykonanie plakatów, bądź transparentów czy maskotek (lub wszystkie atrybuty), które pokażemy lokalnej społeczności podczas marszu ulicami wokół szkoły.
0a - bekasik
1a - głuszec
1b - płetwal błękitny
1c - głuszec zwyczajny
2a - sokół wędrowny
2b - kozica
2c - wąż eskulapa
2d - pandka ruda
3a - szympans zwyczajny
3b - rekin wielorybi
3c - kubański ślimak lądowy
4a - morświn kalifornijski
4b - nosorożec sumatrzański
4c - żółw szylkretowy
5a - tygrys sumatrzański
5b - słoń afrykański
5c - pingwin równikowy
6a - żółw zielony
6b - irbis śnieżny
7a - skalinek czarny
7b - norka europejska
7c - orangutan sumatrzański
7d - saola wietnamska
Życzymy ciekawych pomysłów.